In den letzten Wochen durften wir im Dorf von allen Seiten viele positive Reaktionen  und viel Dank zum Ausgang der vor fast 2.5 Jahren lancierten Petition erfahren. Gerne nehmen wir diesen Dank auf und leiten ihn weiter an alle Interessengruppen, die den Prozess zu diesem wichtigen Entscheid begleitet haben, insbesondere an:

• unsere Trägerschaft
• die Unterzeichner der Petition
• die Gönner
• die Schulleitung
• die Lehrerschaft
• die Schulpflege

Veränderung heisst auch immer Herausforderung. Der Schule Zumikon bietet sich hier die einmalige Chance, das Vertrauen von Eltern und Zumikern wieder zu erlangen und sich damit für eine erfolgreiche Zukunft zu rüsten.

Wie geht es weiter?
Mit dieser Kehrtwende im Schulsystem erachtet das Komitee seinen Auftrag als abgeschlossen. Die Website bleibt vorläufig aufgeschaltet, voraussichtlich werden aber keine neuen Inhalte mehr angefügt.

Die Schulleitung wird am 4. Oktober 2016 detailliert über die geplante Umsetzung informieren. Die Informationsveranstaltung ist öffentlich. Neben den Eltern sind alle interessierten Zumiker herzlich willkommen. Details dazu finden Sie in der Einladung.

Die Schule Zumikon hat in ihrer Medienmitteilung heute mitgeteilt, dass man auf das Schuljahr 2017/2018 vom altersdurchmischten Lernen (AdL) komplett abkommen will um wieder in Jahrgangsklassen zu unterrichten. Diese Ankündigung kommt für alle Aussenstehenden völlig überraschend: Es war geplant, die Erkenntnisse aus interner und externer Schulevaluation am 4. Oktober 2016 zu kommunizieren.

Das Komitee für Jahrgangsklassen nimmt diese überraschende und energische Kehrtwendung mit grosser Freude auf. Wir erachten die Richtungskorrektur als mutigen Schritt in eine erfolgsversprechende Zukunft der Schule Zumikon. Dieser Entscheid ist das Resultat harter Arbeit, einer intensiven Auseinandersetzung mit dem Thema – wir danken allen, die Ihren Beitrag dazu geleistet haben: Der Schulleitung unter Philipp Apafi, den Lehrerinnen und Lehrern, den Eltern, den Parteien und Behördenmitgliedern, allen Unterzeichnern der Petition, der Gönnerschaft und ganz besonders all jenen, die sich über unsere Trägerschaft mit ihrem Namen zu diesem wichtigen Anliegen bekannt haben.

Das ursprüngliche Ziel der Petition ist hiermit plötzlich in greifbare Nähe gerückt. Das Komitee für Jahrgangsklassen ist bereit, den nun anstehenden Prozess der Umsetzung weiterhin aktiv unterstützen.

Zuerst wünschen wir allen Schülern, Lehrern und Eltern eine tollen Start ins neue Schuljahr, mit vielen guten Momenten und tollen Lernerfolgen.

Anlässlich der Veranstaltung vom 19. Januar 2016 wurden Eltern und Interessierte über laufende und geplante Massnahmen zur weiteren Schulentwicklung informiert. Auf dem Plan standen insbesondere:

• eine freiwillige Zwischenevaluation durch die kantonale Fachstelle und
• eine interne Evaluation des altersdurchmischten Lernens (AdL).

Die Ergebnisse der Evaluation werden gemäss Website der Schule Zumikon am 4. Oktober 2016 den Eltern und der interessierten Zumiker Öffentlichkeit präsentiert (Details).
Am 11. Mai 2016 war es dann soweit: Die Eltern der Schülerinnen und Schüler haben einen Fragebogen der kantonalen Fachstelle für Schulbeurteilung (FSB) erhalten.

Wir vom Komitee sind dieser Entwicklung gegenüber positiv eingestellt - die systematische Evaluation der verschiedenen Optionen war eine wichtige Forderung der von uns lancierten Petition. Der Stein ist also im Rollen.
In den vergangenen Monaten übten wir bewusst Zurückhaltung, durften aber aus verschiedenen Gesprächen mit Schulpflege,  Schulleitung und Eltern schulpflichtiger Kinder viel Positives mitnehmen. Wir haben also guten Grund, dieser Linie treu zu bleiben - gut Ding braucht nicht nur Weile sondern auch Zuversicht.

Natürlich erwarten wir gespannt die Resultate der Evaluation. Der mögliche 'Weg zurück zur Jahrgangsklasse' umfasst etwa folgende Optionen:

• Beibehaltung des AdL
• AdL mit Doppeljahrgängen, also 1 & 2 Klasse zusammen, 3 & 4 Klasse zusammen, 5 & 6 Klasse zusammen
• AdL für die 1 bis 3 Klasse, Jahrgangsklassen für 4 bis 6 Klasse
• AdL reduziert: 1 Klassenzug als AdL geführt, mehrheitlich Jahrgangsklassen
• durchgängige Wiedereinführung von Jahrgangsklassen

Sicher kann man jeder dieser Varianten Vor- und Nachteile abgewinnen. Unsere Präferenz bleibt es, in dieser Liste möglichst weit nach unten zu kommen.

Lange haben wir keine News mehr aufgeschaltet. Warum?
Es war uns wichtig, der neuen Schulleitung Raum zu geben. Raum für Einarbeitung, Raum für die Schaffung von Strukturen, Raum für Reifung von eingeleiteten Massnahmen. Wir folgten dabei nicht nur unserer Überzeugung - der Wunsch nach Zurückhaltung wurde seitens der Schulpflege wiederholt betont und wurde auch seitens der Schulleitung begrüsst. Ruhe also ganz im Sinne der Stille, nicht des Ausruhens.
Wir haben während dieser 'Ruhezeit' bewusst keine News publiziert, nutzten die Zeit aber für regelmässige Besprechungen mit Schulleitung und Schulpflege. Wir konnten uns davon überzeugen, dass der neue Schulleiter, Herr Apafi, mit viel Engagement neuen Wind in die Schule gebracht hat. Darüber freuen wir uns sehr.
Unser Anliegen bleibt aber klar die Rückkehr zu Jahrgangsklassen. Nachdem wir nun 6 Monate dem Motto 'habt bitte, bitte einfach Geduld' treu waren, ist es Zeit, aus der Versenkung aufzutauchen. Und der Zeitpunkt passt: Am nächsten Dienstag veranstalten Schulpflege und Schulleitung einen 'Informationsabend zum neuen Schulprogramm'. Der Anlass ist öffentlich und die Schulpflege hat offiziell Eltern und Schulinteressierte eingeladen.  

Informationsabend zum neuen Schulprogramm
Dienstag, 19.01.2016, 19:30
Ref. Kirchgemeindesaal

Kommen Sie vorbei und erfahren Sie aus erster Hand, was das neue Schulprogramm vorsieht.

Im Anschluss an das Wahlpodium (Bericht ZSZ vom 11. März) wurde seitens der Schulpflege eine Einladung an Herrn Regierungsrat Kägi ausgesprochen, der Schule Zumikon einen Besuch abzustatten. Am 19. Juni 2015 findet dieser Besuch nun statt, folgendes Programm ist vorgesehen:

    09:00    Besuch von drei Schulklassen
    09:45    Gemeinsame Kaffeepause, Gespräche mit Lehrern

Eine Teilnahme seitens Regierungsrat Kägi war, im Rahmen des knappen Zeitplans, willkommen. Unsere Anfrage bei der Schulpflege ergab, dass der Besuch der 3 Klassen bereits von einer grossen Delegation begleitet werde. Laut Antwort der Schulpflege, könnten wir uns der Gruppe erst zum Kaffee im Lehrerzimmer anschliessen, wobei das Programm dort insbesondere Gespräche mit Lehrpersonen vorsieht.

Wir bedauern, dass dieser Ablauf kein vertieftes Gespräch zur Schulproblematik in Zumikon zulässt. Obwohl wir Herrn Kägi anlässlich des Schulbesuchs gerne persönlich kennenlernen würden, macht ein Gespräch unter diesen Umständen wenig Sinn. Wir haben jedoch angeboten, Herrn Kägi für ein ausführliches Gespräch und einen fundierten Austausch zu treffen.

Eine kantonale Volksinitiative möchte erreichen, dass das Zürcher Volk in Zukunft das letzte Wort vor der Einführung von neuen Lehrplänen hat (Tagi, 28.05.2015). Der im Rahmen von Harmos entwickelten Lehrplan 21 ist in mehreren Kantonen umstritten. U.a. wird bemängelt, dass Lernziele durch Kompetenzen abgelöst werden und im Lehrplan 21 das selbstorganisierte Lernen im Zentrum steht. Letzteres beeinflusst die Rolle der Lehrpersonen: Sie agieren nicht mehr als Wissensvermittler sondern finden sich in der Rolle des Lernbegleiters und Coaches wieder. Interessantes Detail: Die Schule Zumikon rekrutiert bereits heute mit diesem Anforderungsprofil.

Kritiker bemängeln an der Initiative, dass sie sich etwas zu spät in die Diskussion um den Lehrplan 21 einbringt. Dies könnte aber auch ein Zeichen sein, dass die Bevölkerung erst nach Vorliegen des 470-seitigen Werks die Tragweite des Lehrplans 21 erkennt: Die Initianten bemängeln nämlich, dass die Entwicklung des Lehrplans zu lange hinter verschlossenen Türen stattgefunden hat.

Machen Sie sich Ihr eigenes Bild:
-> Link zum Lehrplan 21 mit viel Information
-> Link zur Initiative mit viel Information und Unterschriftenbogen

Wir vom Komitee bedauern, was heute in den Briefkästen von Zumikon gelandet ist - weder der im Flugblatt angeschlagene Ton noch die darin enthaltenen, haltlosen Unterstellungen tragen etwas zum konstruktiven Prozess bei, den wir seit Beginn verfolgen. Der erfolglose Versuch seitens der Verfasser, die Zumiker gegeneinander aufzuhetzen, wird wohl kaum auf offene Ohren stossen - geschweige denn, uns vom Kurs der Sachlichkeit abbringen.
Wir möchten die Verfasser des Flugblatts darum auffordern, sich mit den Inhalten dieser Website vertraut zu machen, die Fakten zu ordnen und sich daraufhin sachlich in den Dialog einzubringen - wir stehen auch ihnen gerne für ein vertieftes Gespräch zur Verfügung.